Aula n.º 134 - 30 de abril de 2012

Identificar diferentes tipos de textos - a poesia.
Leitura, análise e exploração da poesia "O vento".
Identificar palavras que rimam na poesia.
Noção de verço e quadra.
Completar uma poesia colocando as palavras finais no 2º e 4º versos.
Escrever palavras que rimam.
Identificar as categorias de animais, modo de nascimento e deslocação, modo de alimentação,  e sua importãncia.
Resolução e correção do problema da semana.
Resolução e correção de situações problemáticas.

Aula n.º 133 - 27 de abril de 2012

Os animais - onde vivem e  divisão (répteis, insetos, peixes, mamíferos, aves, anfíbios.
Modo de deslocação dos animais.
Resolução e correção do caderno 2 do 2º teste intermédio de L.P.
Ilustração da experiência da germinação do feijão. Escrita das diferentes fases da germinação. Desenhar, pintar e legendar uma planta completa.
Audição e exploraçãao da história "João e o pé de feijão". http://www.youtube.com/watch?v=RsGJQXPgdk4

Aula n.º 132 - 26 de abril de 2012

Resolução e correção de uma ficha de trabalho de L.P.
Resolução e correção do caderno 1 do 2º teste intermédio de matemática.
 Observar e identificar alguns animais mais comuns existentes no ambiente próximo: animais selvagens; animais domésticos. Exploração do tema a partir do manual, escola virtual e de um powerpoint.
As diferenças entre os animais - cobertura do corpo, modo de locomoção e de alimentação.

Aula n.º 131 - 24 de abril de 2012

Identificar a metade, a terça parte, a quarta parte, a décima parte e outras partes da unidade e representá-las na forma de fração.

Leitura, análise e exploração do livro "A revolução das letras - o 25 de abril explicado às crianças", de Vergílio Vieira.

Construção de cravos de papel e ilustração de um cartaz alusivo ao 25 de abril, dia da liberdade.

Aula n.º 130 - 23 de abril de 2012

Leitura, análise e exploração do texto "O velho, o rapaz e o burro".
Resolução do caderno 1 do 2º teste intermédio.
Conclusão do estudo acerca das plantas. Observação da experiência efetuada com as mesmas e conclusões.
Leitura e escrita de números por ordem decrescente, decomposição, identificar poliedros e sólidos geométricos, completar sequeências numéricas e cálculo do dobro e triplo de números.
Resolver situações problemáticas com a divisão.

Aula n.º 129 - 20 de abril de 2012

Visualização das experiências com as plantas e o estado e evolução das mesmas.
Resolução do caderno 2 do teste intermédio de L.P de 2011.
Leitura, análise e exploração da informação sobre o 25 de abril, a partir do blog os-prozelinhas.blogspot.com.
Visuaçização de imagens do 25 de abril de 1974.
Diferenças entre democracia e ditadura.
Projeto de educação dos afetos - ISMAI.
Pintura de um cravo.

Aula n.º 128 - 19 de abril de 2012

A divisão - Resolução de situações problemáticas envolvendo a divisão e representação horizontal aplicando o sinal ":"
Explicar os passos na resolução dos problemas e estratégias utilizadas.
Reconto, escrita e leitura da história "A maior flor do mundo".
Resolução de uma ficha de avaliação de E.M.

Aula n.º 127 - 18 de abril de 2012

Leitura, análise e exploração do texto da página 116 do manual de L.P.
Resolução e correção da respetiva ficha de trabalho.
Resolução e correção das atividades 1 e 2 do caderno de trabalho "Usar o dicionário".
Pesquisa de palavras no dicionário.
As plantas - folha caduca e folha persistente - análise da informação do manual de E.M.
A divisão - noção de divisão, representação da divisão através do sinal ":".
Compreendet a divisão através de subtrações sucessivas.
Resolução e correção de problemas para compreender a divisão.

Aula n.º 126 - 17 de abril de 2012

Resolução de exercícios com sequências numéricas, dinheiro, ordem crescente e decrescente.
As partes constituintes de uma planta e respetivas funções. Exploração de um powerpoint.
Leitura da informação respetiva ao funcionamento de uma planta e escrita dessas mesmas funções.
Desenvolvimento da escuta ativa - visualização da história "A maior flor do mundo".http://vimeo.com/3691184
Descoberta de palavras monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas.
Escrita das mesmas.

Aula n.º 125 - 16 de abril de 2012

Leitura, análise e exploração do texto da página 114 do manual de L.P.
Realização e correção da ficha de trabalho respetiva.
Divisão de palavras em sílabas e classificá-las de acordo quanto ao seu n.º - monossílabos, dissílabos, trissílabos e polissílabos.
As partes constituintes de uma planta.
Análise da plantação realizada na semana anterior, para ver se havia modificação no crescimento das plantas.
Resolução e correção do caderno 2 do teste intermédio de matemática de 2011.

Aula n.º 124 - 13 de abril de 2012

Realização de uma experiência com plantas - o que precisam as plantas para crescer.
Preenchimento do guião da experiência.
Cultivo de várias sementes para observação.
Onde vivem as plantas - os diferentes ambientes onde as plantas crescem.
As diferentes partes constituintes de uma planta.
Projeto de educação dos afetos - ISMAI - as diferentes famílias.
Leitura, análise e exploração da história "O tio Abílio vem jardinar!" a partir da escola virtual da Porto Editora.
Escrita de um convite.
Feminino e masculino de palavras.
Ilustração dos passos da experiência com as plantas.

Aula n.º 123 - 12 de abril de 2012

Continuação da resolução e correção do teste intermédio de matemática de 2011- caderno 1.

Leitura do texto, resolução e correção dos exercícios do caderno 1 do teste intermédio de L.P. de 2011.

As plantas - análise do tema a partir dos conteúdos da escola virtual da Porto Editora.

Aula n.º 123 - 11 de abril de 2012

Explicação das regras a seguir na resolução dos testes intermédios do 2º ano. Leitura das mesmas.
Leituras das questões do caderno 1 do teste intermédio do 2º ano, resolução e correção.
Leitura, análise e exploração do rexto da página 107 do manual de L.P. - como poupar água.
Resolução e correção da ficha de trabalho correspondente.
Revisões - descobrir palavras com erros com e sem cedilha, colocar cedilhas em palavras para formar palavras novas, formação de plurais, identificar adjetivos e ligar nomes aos adjetivos correspondentes.
Seres vivos e seres não vivos.
Diferença entre plantas cultivadas e plantas espontâneas.
Leitura do texto da canção "Alecrim aos molhos". Aprendizagem da mesma e cantar.

http://www.youtube.com/watch?v=oVqYEjdCs18
http://www.youtube.com/watch?v=kN-Z-A16JSI

Aula n.º 122 - 10 de abril de 2012

Visita da autora Leonor Mexia à escola.
Receção e sessão com todos os alunos da escola com a autora dos livros "Colar de Contos" e "A caixa da avó Maria". Autógrafos dos livros adquiridos pelos alunos.

Organização do do dossiê diário. Pintura da capa para as folhas do 2º período e dos separadores para as folhas do 3º período.